Uvodbk khas



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Setiap kanak-kanak berhak menghadiri sekolah menengah. Apa sahaja penyakit atau ketidakupayaan anda, ia menjadi lebih baik apabila anda terlibat. Sudah tentu, kebanyakan orang tidak mencari tadika khas kerana mereka benar-benar memerlukannya.

Mudah untuk mempercayai bahawa belajar bahasa Perancis pada akhir tadika, menunggang, dan bermain tenis akan memberikannya peluang yang lebih baik untuk pergi ke sekolah dan sepanjang hayatnya. Walau bagaimanapun, pada zaman kanak-kanak ini tidak boleh bermain, tetapi bermain! Jika keluarga perlu membayar banyak wang, tergesa-gesa di bas dan bas setiap hari, kanak-kanak itu hanya boleh menjadi lebih kaya dengan banyak kebimbangan. Walaupun tadika sangat baik! Kerana ia juga boleh menjadi tadika yang mudah, percuma, dikendalikan oleh negara yang sama. Memilih sekolah biasanya tidak mudah.

Pendidikan bahasa untuk sekolah menengah

Nampaknya sangat menarik, tetapi malangnya, tadika tidak mempunyai banyak makna! Jika anda datang dua kali seminggu dan melatih anak anda dengan kata-kata dan mengajar mereka lagu-lagu, ia tidak boleh digunakan dan tidak akan membantu anda mempelajari bahasa itu. Apa kanak-kanak belajar dengan kaedah ini dalam tiga tahun, sekolah belajar dalam seminggu! Oleh itu, wang yang tidak perlu dan membuang masa.
Begitu juga apabila seorang kanak-kanak datang ke sekolah tinggi dua bahasa di mana dia mendengar bahasa asing sepanjang hari. Dalam kes sedemikian, anda boleh belajar banyak perkara sepanjang tahun yang panjang, walaupun pada tahap asas - tetapi hanya jika kedua-dua penutur adalah sekurang-kurangnya salah satu penutur asli bahasa tersebut. (Tidak bercakap di bahasa ibunda! Itu tidak mencukupi!) Tetapi walaupun ibu bapa bercakap bahasa, mereka boleh menggunakannya di rumah. Mereka mengamalkan dengan kanak-kanak, membaca kepadanya, mungkin pergi ke negara setiap musim panas, atau mempunyai apa-apa kaitan dengan budaya lain.
Sukar untuk belajar bahasa jika, sebagai peraturan umum, hanya kanak-kanak bercakap bahasa dan anak-anak terus berbual dalam bahasa Hungary. Sekiranya syarikat itu lebih antarabangsa daripada itu, keadaan kanak-kanak itu tidak mudah, dia takut saya banyak, dan dia sangat ingin masuk ke dalam komuniti di mana dia tidak tahu apa yang mereka diberitahu!
Heidi German National Nursery School, 2084 Pilisszentiván, Szabadsbg utca 219. Telefon: 26-367-369; www.heidi.hu
Sekolah Yayasan Mackukucku, 1106 Budapest, Vbltu u. 40. Telefon: 06-30 / 59-11-420

Sukan di tadika, untuk kanak-kanak

Sukan tidak boleh diabaikan, ramai ibu bapa berfikir. Udara percuma, banyak senaman, dan juga anak-anak pasti akan ditenggelami oleh petang. Бm latihan dan pendidikan sukan tidak sama. Pembukaan terbuka, kuasa pemaju permainan, panduan ketegangan. Tetapi belajar sukan, mengikuti peraturan, menyesuaikan diri dengan yang lain, boleh meletakkan ketegangan berat pada tubuh dan jiwa.
Memang benar bahawa kanak-kanak kecil boleh belajar sukan lebih mudah dan lebih cepat pada ketika itu bahawa mereka telah berkembang sangat sukar. Menunggang, meluncur, meluncur, bermain ski - pada masa anda menyedari betapa berbahayanya anda, jenis kecederaan yang anda miliki, dibawa ke tahap yang sama dengan risiko yang kecil.
Menyusun sukan tidaklah berbaloi. Kanak-kanak pada zaman ini tidak perlu keluar untuk sukan tetapi menjadi akrab dengan kehidupan dengan cara mereka sendiri. Keibubapaan adalah sesuatu yang boleh dilakukan pemaju sukan umum - tetapi jika pendidik asing menerangkan peraturannya kepada mereka, penerimaan tidak selalu menguntungkan. Sebelum bersekolah, jarang bergaul untuk belajar sukan dengan anak anda. Matlamatnya adalah untuk mempunyai masa untuk berjoging dan bermain!
Ъszu Penguin Uvoda, Budapest, Hajós Alfréd Kolam Sukan Negara, Tel: 30-940-87-27; www.uszoovi.hu
Tigers School, 1021 Budapest, Levél utca 6. Telefon: 31-68-296; www.tigriskolyok.hu

Kaedah alternatif persekolahan

Waldorf, Montessori, pendidikan menamatkan pengajian, Freinet, pusat aktiviti dan program tadika istimewa yang sangat menarik. Walau bagaimanapun, ramai yang berhasrat untuk mempunyai anak-anak dalam institusi tersebut tidak menyedari sifat kaedah yang diikuti. Sebaliknya, mereka berharap: jaminan baru bahawa tempat ini akan menjadi kanak-kanak satu-of-a-kind, diperibadikan dan diperibadikan. Lebih kurang disiplin, pengalaman yang lebih berkaitan dengan kaedah.
Ini umumnya benar. Walau bagaimanapun, mungkin ada kekurangan praktikal untuk memilih sekolah sedemikian. Contohnya, jarak jauh dari kediaman atau sumbangan asas kecil. Terdapat pintu untuk pulang ke rumah pada waktu petang, kerana tidak ada kemungkinan tidur atau makan tengahari. Secara amnya, ibu bapa dijangka memainkan peranan aktif dalam kehidupan pembibitan, walaupun pembersihan perlu dilakukan untuk mereka.
Perlu dipertimbangkan sama ada anda boleh tinggal bersama anak anda sehingga berumur enam tahun. Siapakah yang boleh membayar yuran asas untuk lebih kurang dua tahun? Kaedah dan alatan sekolah alternatif sangat istimewa, dan inilah sebab mengapa mereka telah diterima pakai oleh banyak sekolah "biasa". Sekiranya anda melihat sekeliling, anda mungkin lebih dekat, dan secara percuma, anda akan mendapat institusi yang sama, tetapi tanpa penjenamaan.
ovoda.lap.hu
ovi.hu/montessori
waldorf.lap.hu

Amalan di tadika

Ia berbunyi sedikit membimbangkan pada pendengaran pertama, walaupun bukan anak-anak yang mengamalkannya, tetapi orang dewasa! Masa Depan Uvins harus belajar bagaimana menangani anak-anak, dan pendatang baru yang telah lulus akan dibantu oleh inisiatif ini.
Pada pandangan pertama, ibu bapa mungkin terganggu oleh kehadiran pemerhati asing yang kerap di dalam kumpulan. Tetapi pengalaman telah menunjukkan bahawa anak-anak membiasakannya dengan sangat awal dan tidak mengganggu mereka. Hari-hari yang dikemukakan juga mempunyai kelemahan mereka, jadi anda perlu pergi lebih awal, program ini lebih tertutup, tetapi terdapat banyak faedah. Dalam ruang persembahan yang dipanggil, kanak-kanak biasanya melakukan perkara yang sangat menarik untuk burung hantu yang akan datang untuk melihat berapa banyak mereka sesuai untuk apa yang begitu banyak anak sekolah lama terbuka.
Sekolah Amalan ELTE, 1226 Budapest, Csrsrsz u. 53 / a,.
Sekolah Amalan Fvvrosi, 1068 Budapest, Vosrosligeti Fasor 30. Telefon: 351-29-12
Kecskemét, Pusat Latihan Praktikal, Tel: 76-501-794

Sekolah gereja

Sekolah-sekolah agama sering menjadi pulau yang aman, kerana ibu bapa yang membawa anak-anak mereka di sini adalah agama sendiri atau sesuatu yang penting untuk anak-anak mereka membesar. Fakta bahawa ibu bapa adalah pengamal agama biasanya tidak diperlukan untuk kemasukan, walaupun ia dapat menjadi kelebihan dalam hal over-registration.
Secara amnya, kanak-kanak tidak dikehendaki menghadiri suatu perkhidmatan dalam ibadah atau, secara amnya, untuk memiliki kepercayaan, kepercayaan adalah sebahagian daripada kehidupan seharian. Meditasi biasa, perbualan tentang agama, ajaran, dan, tentu saja, cuti lebih biasa dalam sejarah agama. Ia adalah satu kelebihan yang besar bahawa masyarakat umumnya bersatu kerana ia adalah latar belakang rohani, nilai-nilai dan cara pemikiran yang menipu untuk semua peringkat umur.
Buddha Uvoda, Tel: 30-99-127-66, www.tejutiskola.hu
Tadika St. Anna, 1047 Budapest, Liszt Ferenc utca 18. Telefon: 369-09-12; szentannaovi.atw.hu
Lauder Javne Jewish Jewish School, 1121 Budapest, Budakeszi di 48. Telefon: 200-26-31
Karszcsony Sbndor Reformed School, 1196 Budapest, Jáhn Ferenc u. 107. Telefon: 281-31-54

Kanak-kanak yang sakit

Hari ini tidak sukar untuk mencari prasekolah untuk kanak-kanak dengan alahan, asma dan diabetes.
Media sedemikian dapat memberi keselamatan kepada ibu bapa, kerana diet disesuaikan oleh ahli diet terlatih dan, jika anak sakit, ovari terlatih khusus diberikan secara profesional. Tapi mari kita hadapi: jika anda tidak sering sakit, anda tidak memerlukan penjagaan khas, hanya jadual anda, tidakkah ia lebih selesa untuk mempunyai normal, rapat? Mungkin jika ibu bapa membawa makanan setiap hari, mereka juga boleh menampung kanak-kanak alahan dan keperluan khas. Jika anda mengira, anda mungkin menyedari bahawa memasak tidak akan mengambil masa lebih lama dari perjalanan ke ovi jauh.
Jabatan Diabetes Sekolah Akademik, 1021 Budapest, Bimbu u. 33. Telefon: 80-200-970
Dalos Ovi, 1047 Budapest, Ugru Gyula u. 5. T .: 233-28-06
Kismaros, Tadika Napköziothos, Liget 35. Telefon: (27) 350-077

Integrбciу? Anda betul!

Sekiranya anak anda memerlukan penjagaan khas, itu tidak bermakna anda tidak boleh pergi ke tadika! Anda mempunyai hak! Sekiranya ibu bapa mahu pergi ke sekolah bersepadu, iaitu sekolah biasa, dan bukannya pergi ke institusi khas, dia harus menghubungi Lembaga Peperiksaan untuk Kelayakan Belajar.
Di sini, dalam pemeriksaan komposit, penyakit anak itu didiagnosis dan institusi itu ditawarkan. Adalah menjadi tanggungjawab kerajaan tempatan untuk menyediakan sekolah inklusif, jika ada yang tidak wujud maka anda mesti membuat satu atau membayar perkhidmatan ini di tempat lain! Jika kanak-kanak diletakkan di tadika biasa, ia juga menjadi tanggungjawab perbandaran untuk menyediakan pendidikan khas sebagai tambahan kepada ibu bapa kanak-kanak itu!

Perkhidmatan "pintu licin"

Apabila Bborbor bertukar menjadi tiga, saya melawat semua sekolah di daerah itu. Selepas beberapa ketika saya menjadi rutin tentang apa yang perlu ditanya. Ya, bapa ada di sini? Nah, maka itu satu cabaran. Balet, muzik, Bahasa Inggeris dan menunggang? Nah, itulah cabaran panas! Tidakkah seorang kanak-kanak datang untuk melihat taman itu? Apakah tempat ini di mana pendapatnya tidak begitu penting? Kihъzva!
Sementara itu, sudah tentu, saya melayari Internet di waktu petang, jadi saya dapat mencari apa yang kita cari. Ya, Waldorf ini, saya suka Montessori ... Saya berseronok. Tetapi kemudian saya mengklik pada nama saya. Apa? Bagaimana saya pergi ke Ur setiap hari? Tiada taman kanak-kanak mampu membayar banyak! Jadi sekolah-sekolah daerah tinggal. Walaupun kanak-kanak itu biasa, dia tidak mempunyai masalah khusus, tiada keperluan pembangunan. Ya ya, dia sangat baik pada umurnya, dia menarik pintar, dia pintar. Tetapi jika saya fikirkan, setiap ibu berfikir tentang anaknya sendiri. Dan belajar juga.
Jadi saya memilih jenis sekolah yang kami suka paling baik. Dia mempunyai taman besar, sahabat simpatimu, dan umumnya tidak ada tawaran istimewa! Dia memberitahu pemandu bahawa seorang wanita yang tugas paling penting adalah bermain. Dan kami bersetuju dengannya.

Main di pintu


Sejak itu, di mana sahaja saya memberitahu anda tentang sekolah, di mana-mana yang saya bertanya ialah berapa banyak yang kita bayar untuknya, kerana tidak mustahil untuk tadika standard yang baik untuk menyediakan program-program yang baik ini. Di sini, kanak-kanak membuat lilin, mengeringkan bunga kering, membuat roti gandum, menanam roti, membumbui bawang, melukis ais, cat cat air dan telur. Raikan Hari Bumi, Hari Air, memilih Teddy Bear Februari. Kami menuai anggur pada musim menuai, dengan pengisar mata wang. Ya ya, ini adalah sebahagian dari penjagaan asas.
Hanya gadis saya yang tidak hilang dalam perburuan dan iklan kadang-kadang. "Ibu, di sini saya tidak belajar apa-apa! Ia bukan nurseri, hanya taman permainan!" Dan saya tersenyum gembira. Sekarang, jelaskan kepadanya bahawa ketika dia sedang mengutip diet, mendapatkan irama dengannya, mengatakan dan menceritakan rolet, dia belajar lebih banyak daripada meletakkannya di bangku simpanan dan menerangkannya ke dunia? Atau adakah anda tahu rahsia susu marmar dari filem alam semula jadi? Tidak mengapa jika dia fikir mereka hanya bermain di sini. Maksudnya, saya lihat, anda masih boleh belajar. Malah, pada zaman ini ia hanya boleh jadi!
Artikel berkaitan:
  • Bcslchid, tadika, sekolah
  • Adakah anda bersedia untuk pintu? Mari bantu awak pilih!
  • Bagaimana anda memilih sekolah menengah untuk anak anda?
  • Di manakah saya harus memberikannya?