Masa yang dihabiskan di hadapan skrin dan evolusinya

We are searching data for your request:

Forums and discussions:

Manuals and reference books:

Data from registers:

Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Hari ini, hampir setiap kanak-kanak tumbuh di antara skrin kanak-kanak dan telefon pintar. Ini bukan masalah sendiri, tetapi jumlah masa adalah sangat penting.

Masa yang dihabiskan di hadapan skrin dan evolusinyaBagaimanapun, kami mencuba, hampir tidak mungkin hari ini untuk menjaga anak-anak kita dari segala macam skrin - terutama jika mereka mempunyai adik beradik tablet yang lebih tua. Walau bagaimanapun, memandangkan sudah terdapat beberapa aplikasi dan program interaktif yang berguna untuk kanak-kanak, ini tidak semestinya fakta negatif - tetapi bilangan minit yang dibelanjakan sebelum skrin sangat penting. boleh menyebabkan kerosakan yang sukar untuk diperbaiki untuk otak mereka yang cepat dan sentiasa berkembang. Khususnya, proses tumpuan, perhatian, kemahiran komunikasi, dan perkembangan malam hari yang kaya boleh dipanggil. Tiga tahun pertama kehidupan kanak-kanak sangat kritikal dalam hal ini, kerana pengalaman yang diperoleh pada masa itu dalam membentuk kesedaran mereka akan memberi kesan kepada semua kehidupan seterusnya.

Gunakan Kalkulator Pembangunan Bayi kami untuk menjejaki perkembangan bayi anda!

Terdapat jumlah rangsangan yang mencukupi dari pelbagai sumber yang cukup untuk dewasa yang seimbang, yang menyiratkan bahawa denyutan dari skrin hanya memberikan kepingan kecil, iaitu, ia boleh menghalang mereka daripada aktiviti material.

Untuk memulakan kegilaan

Tetapi mereka juga menghadapi masalah dengan kandungan yang mereka makan di skrin. Mari kita lihat kartun dengan cerita dari buku! Dalam kes yang kedua, kanak-kanak perlu mentafsir dan mentafsir kata-kata yang mereka baca, menggambarkan tabir, dan melaksanakan latihan mental yang serius untuk mengikuti riwayat. bergerak imaginasi anda kurang, dan kajian yang berkaitan telah mendapati lebih sukar untuk belajar dari mereka daripada ketika orang bodoh dapat belajar sesuatu. Pada masa yang sama, mereka menawarkan kunci penting kepada asas, komunikasi berasaskan umur zaman kita, dan dalam bahagian kecil, mereka pasti boleh diterima. Malah, terdapat kawasan otak (di lobus frontal) yang hanya dapat berkembang dengan baik dan dengan itu menyumbang keupayaan anak untuk membentuk hubungan sosial yang bermakna (sebagai contoh, untuk memahami tanda-tanda nonverbal yang sangat kompleks). Ini bukan sahaja mempengaruhi persahabatan, hubungan, tetapi juga persembahan di sekolah dan di tempat kerja. set, supaya mereka dapat merangsang bahagian otak kita seperti apa-apa lagi dalam kehidupan. Ini mengakibatkan aktiviti yang lebih bermakna dan menghiburkan diterjemahkan. Sudah tentu, ini juga berlaku untuk kanak-kanak.

Mari kita buat garis!

Malah mengambil dua tablet setiap hari tidak disyorkan untuk kanak-kanak yang lebih tua, kanak-kanak, kerana mereka dapat menurunkan kemahiran memori, bahasa dan kepekatan mereka. Malah yang lebih kecil perlu dibenarkan walaupun kurang masa. Walaupun hari ini disebabkan oleh keadaan teknikal yang berubah, hampir mustahil untuk memerhatikannya Kanak-kanak di bawah umur 2 tahun tidak boleh menonton gambar gerakan sama sekali, mari kita cuba meminimumkan masa ini - sebagai contoh, dengan mengelakkan "televisyen bersambung" di rumah, kerana apabila tahun berlalu, anak-anak akan melihatnya lambat laun. Untuk tujuan yang sama, jangan tinggalkan telefon pintar anda di mana anda boleh dengan mudah mencapainya. Jika boleh, mari kita lihat segala-galanya dengan anak itu (sekurang-kurangnya buat kali pertama), pengulas meminta komen, perbincangan, dan kami boleh menyaring apa-apa yang tidak berkaitan dengan kepekaan yang ada sekarang. Mari kita bercakap dengan mereka tentang apa yang mereka lihat, dan mainkannya sekali lagi, dan mengembangkannya entah bagaimana, kerana kandungan pasif boleh diubah menjadi tugas yang berguna untuk otak anak-anak!